MI HERMANO

Mi hermano es un niño de educación especial porque tiene el síndrome de down, pero hace lo mismo que un niño normal; juega conmigo a las mismas cosas, nos defendemos y le quiero mucho. Tuvo una operación de espalda muy grave pero ahora está muy bien. No tiene fuerza en las manos. Antes tenía una pelota para jacer ejercicios y coger fuerza con las manos. Un día se cayó y no sabe ducharse solo. Raul

RINCÓN DE BIBLIOTECA

En nuestra clase tenemos varios rincones: Naturaleza, Matemáticas, Ordenadores y Biblioteca y Ajedrez. Hoy os hablaremos del Rincón de Biblioteca: Cerca de una gran ventana está un expositor de libros que, por detrás, dejamos los cojines para sentarnos a leer o para hacer la asamblea. También tenemos una estantería. Tenemos libros de lectura y de consulta que nos presta la biblioteca del colegio o que nos han prestado las familias. Podemos ir cuando tenemos actividad de Rincones o hemos terminado el trabajo colectivo. Los libros de consulta los usamos para buscar información sobre los temas que estamos trabajando y los de lectura para disfrutar leyendo historias. A veces también Javier nos lee algún libro. Podemos llevarnos libros prestados para leer en casa, para ello tenemos que apuntar el libro que nos llevamos en una ficha de lectura personal. Es muy agradable sentarnos en el cojín para leer un libro en nuestro Rincón de Biblioteca.

CARTA A NUESTROS CORRESPONSALES

Queridos amigos y amigas de El Molar:
Hace tiempo que recibimos vuestras cartas y nos hizo mucha ilusión (la foto que véis la hicimos el día que llegaron)
Todos queríamos abrir el gran sobre que nos mandasteis con vuestras cartas. Rápidamente os contestamos pero, con todas las cosas que hemos tenido que hacer, nos hemos retrasado en mandároslas. Esta semana estamos revisando nuestras cartas y terminando de escribiros alguno/a que todavía no lo ha hecho. Esperamos poder cerrar el sobre y enviarlo esta misma semana. Os mandaremos una carta colectiva y una individual. Además os mandamos las listas de las dos clases para que sepáis quienes y cuántos somos. Mientras os llegan las cartas podéis escribir algún comentario en nuestro blog.
Muchos besos de las clases 3º.

Tengo, tengo

Tengo un cuento que cabe en un cuenco,
es muy bonito,
me lo leo con mi osito.
Tengo una cabra que come y canta,
mi cabra me encanta,
porque es aseada
y me limpia la casa de una patada.
Tengo una chirimoya encima de una boya
y un calcetín encima de un banderín.
Tengo un canario encima de un dromedario
y una rueda dentro de una papelera.
Tengo una serpiente caliente,
tengo una rana debajo de la cama,
tengo una araña en una cabaña,
tengo un pez en una red
y tengo un canario en el calendario.
Autores: Carlos, María y Noa

¡Chicas y chicos, dejad volar vuestra imaginación y seguid escribiendo esta poesía!

En la página QUISICOSAS encontrarás muchas poesías.

¡FLAUTA PERDIDA!

Emocionada por el concierto del Día de la Música en el colegio, el viernes me fui al parque con mi flauta favorita y allí estuve tocando para que oyeran mis amigos lo bien que tocaba. Luego me puse a jugar y cuando volví a casa fui a sacar mi flauta del bolsa y no estaba. Mi flauta es de plástico, suave, de color amarillo dorado, tiene seis agujeros de frente, no todos del mismo tamaño y un agujero por detrás. Mi flauta no se separa en dos partes como la de madera que tiene la niña de la foto sino que es de una sola pieza y tiene un sonido precioso. Si la encuentras me la llevas a mi clase, por favor. Estoy muy triste sin mi flauta.
María (3º B)






Foto de la mediateca de Educamadrid

MÚSICA, POR FAVOR

Hemos celebrado el Día de la Música en el colegio y hemos participado tanto maestros como alumnos que les gusta y están aprendiendo música después de salir del colegio. Aquí tenéis a dos alumnos de 3º: Noa con su violín y Nacho con su clarinete y que nos deleitaron tocando dos piezas con sus instrumentos. Enhorabuena por vuestro esfuerzo y que sigáis disfrutando con la musica.
Podéis ver más fotos y un vídeo del Día de la Música en el Blog del colegio

MI PERRO THOR

Éste es mi perro Thor. Tener una mascota está muy bien pero tienes que ser muy responsable y darle todos los cuidados porque forma parte de la familia. A mi perro le bañamos cada quince días y todos los días le lavamos los dientes, le limpiamos los ojos y las orejas y, cuando se pone malito o tienen que ponerle vacunas, le llevamos al veterinario. A Thor no le gusta pero así está siempre bien. Le damos su comida, que es pienso para perros con todas las vitaminas y de "chuches" le damos colines de pan. Le hemos enseñado a hacernos caso: se sienta, se tumba, nos da la patita y se pone panza arriba para que le rasquemos la tripa. Le sacamos de paseo todos los días tres veces y estamos mucho rato con él para que haga sus necesidades y para que corra y juegue con otros perros, que son sus amigos en el barrio. Pero lo que a mí mas me gusta es jugar con él; jugamos al escondite, yo me escondo y Thor siempre me encuentra. Le escondo sus juguetes, le disfrazo y cuando está tumbado en su camita, le arropo hasta la cabeza y él se queda quieto. Es un compañero de juegos ideal y es mi mejor amigo porque, cuando estoy triste y no juego con él, viene a buscarme con su muñeco o su pelota en la boca y me da empujoncitos para que juegue con él a quitárselo o a esconderlo. Lucía

Este texto con su fotografía ha sido el primero que una alumna hace en casa y lo manda por email para el blog. Es un paso importante para la utilización de las nuevas tecnologías en la escuela y por la implicación de la familia. Gracias por colaborar con el blog de la clase.

Para ver más textos de nuestras mascotas mira nuestro wiki